none פּוֹלִיטִיקָה פעולה מתקנת: הטוב, הרע והמכוער

פעולה מתקנת: הטוב, הרע והמכוער

none
 
טרוויס באלי מחזיק שלט מול בית המשפט העליון בארה'ב ב -10 באוקטובר 2012 בוושינגטון הבירה.(צילום: מארק ווילסון / Getty Images)



לפני שבע עשרה שנה הייתי ילד אחווה חוגג קשה באוניברסיטת שיקגו. באמצע לימודי התואר הראשון, הבנתי שאין לי את הצלעות להיכנס לבית הספר לרפואה.

כהודי, הכניסה לבית הספר לרפואה הייתה טקס התבגרות חיוני כמו שרצה לסלמון. בנוסף, אמא שלי הייתה רופאה. כעבור שנים אחותי הקטנה, מינדי קלינג, הייתה הופכת לרופאה, אבל היא הייתה מספיק חכמה כדי לדלג על לימודי רפואה ופשוט לכתוב לעצמה את החלק לסדרת הטלוויזיה שלה, פרויקט מינדי .

הייתי צריך להגיע בדרך המיושנת: לרמות.

בהתחלה נבהלתי, אבל אחר כך נימקתי תשובה: הייתי הופך מאמריקאי אינדיאני לאפרו-אמריקאי ומשתמש באפליה מתקנת כדי לקבל כניסה לבית ספר לרפואה.

בתור אמריקאית אסייתית הייתי מגלה שאפליה מתקנת מפלה אותי.

ידעתי שהאפליה המתקנת אמורה ליישר את שווי המגרש עבור מיעוטים ואלה שמקופחים על ידי אי-השוויון בחברה. בתור אמריקאית אסייתית הייתי מגלה שאפליה מתקנת מפלה אותי. כאפרו-אמריקאי גיליתי שהאפליה המתקנת מפלה אותי. לפיכך, חוויתי נקודת מבט ייחודית לפירוק שני הצדדים של טיעון ההעדפה המתקנת.

כן, הפרדה היא חוקית:

כמבקש מאוניברסיטת קייס ווסטרן, מצאתי שיש ימי ראיון נפרדים ומראיינים (מנהל המשרד לענייני מיעוטים) למועמדים להעדפה מתקנת. כן, אוניברסיטת קייס ווסטרן היוקרתית באוהיו מינה את מועמדיהם על פי גזע. ניחשתי שהם חושבים שזה בסדר אם הם קוראים לזה אפליה מתקנת, במקום ההפרדה הגזעית פחות ממחשב האישי.

אנחנו לא מפלים על בסיס גזע (קריצה, קריצה):

אוניברסיטאות רבות איתן ראיינתי הכחישו בלהט שהשתמשו בהעדפות גזעיות בקבלה. ייל, אוניברסיטת וושינגטון ואוניברסיטת פנסילבניה טענו בגאווה שבתי הספר שלהם לא מפלים על רקע גזע, אם כי הם תמכו בפומבי בהעדפות הגזע בבית המשפט העליון האחרון פישר הַחְלָטָה. הצלחתי להיכנס לרשימת המתנה בדירוג גבוה של Wash U ו- U Penn, למרות ה- GPA שלי 3.1 נמוך משמעותית מהממוצע שלהם ל- 3.7.

מכסות הן חוקיות אם לא קוראים להן מכסות:

התאחדות המכללות הרפואיות האמריקאיות (AAMC) פרויקט 3000 עד שנת 2000 הציבו יעדים כמותיים, או מכסות, להגדלת ההצטרפות לתלמידי מיעוטים מ -1,584 בשנת 1990 ל -3,000 בשנת 2000. יורש העצר של אוניברסיטת קליפורניה וורד קונרלי והסטטיסטיקאים ג'רי ואלן קוק הגיעו למסקנה כי בתי ספר רבים לרפואה אמריקאית מתפשרים על הסטנדרטים האקדמיים שלהם במטרה למלא את מכסות. לא שאני מתלונן: פרויקט 3000 עד שנת 2000 עזר לי להיכנס לבית הספר לרפואה של אוניברסיטת סנט לואיס בלי קשר לציונים הנמוכים שלי.

לפעמים, דרישות תושבות המדינה אינן חלות על מיעוטים:

כדוגמה, בית הספר לרפואה של אוניברסיטת ויסקונסין, למרות דרישות התושבות המחמירות של מדינתם, הזמין אותי להגיש מועמדות כמיעוט שאינו תושב. תהיתי אם מצביעי ויסקונסין יודעים שכספי המס שנצברו קשה עוזרים לגייס סטודנטים מחוץ למדינה (כמוני) למלא את כתמיהם של סטודנטים במדינה, אולי יותר, שאולי חלקם היו מיעוטים.

זה מקדם הזדמנות ... וסטריאוטיפים:

האם הייתי מכין רופא טוב? האם האפליה המתקנת מפחיתה את המריטוקרטיה ומשפילה את הישגי המיעוטים, כפי שרבים טוענים? אני מרגיש שהרווחתי את מקומי בבית הספר לרפואה על ידי וו או נוכל. עם זאת, אני מאמין שרוב התלמידים מרוויחים את שלהם באופן לגיטימי, ללא קשר לצבעם, ובין אם מדובר בבית ספר לרפואה, לימודי משפטים או כל דרך אחרת להשכלה גבוהה. ובכל זאת, העדפה מתקנת מפיצה סטריאוטיפים שליליים על שחורים והיספנים בכך שהיא נראית כאילו הם נכנסו רק בגלל הגזע שלהם, ולא הכשרון.

פעולה מתקנת לא תמיד מועילה למקופחים:

האמונה הרווחת היא כי העדפה מתקנת תמיד מועילה למקופחים. בפנייתי לבתי ספר לרפואה גיליתי באופן מלא את הרקע האמיד שלי ושלא קיבלתי אגורה של סיוע כספי כסטודנט לתואר ראשון. עם זאת, בתי ספר הציעו לי יחס מיוחד. האם הם חשבו שכל ילד שחור בא מהברדס? צורה זו של גזענות מניחה שכל השחורים וההיספנים היו שבורים וזקוקים לעזרה. האירוניה היא שיש לגיונות של אמריקאים אסייתיים ולבנים מקופחים באופן לגיטימי שנותרו מאחור על ידי העדפה מתקנת.

אם זה נשבר, תקן את זה:

פעולה מתקנת עובדת, בערך. אבל זה פגום, מפלה חלקם לטובת אחרים. יש לשנות את הפעולה המתקנת, כך שהיא פועלת לכל מי שבאמת זקוק לה, ללא קשר לגזע או לצבע. כמה אמריקאי זה יכול להיות יותר?

היה:

ויג'אי ג'וג'ו צ'וקאל-אינגם הוא המחבר המשותף של כמעט שחור : הסיפור האמיתי של איך נכנסתי לבית הספר לרפואה בכך שהעמדתי פנים שאני שחור עם מתיו סקוט הנסן.

none :